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数学与信息科学系2014届毕业论文工作方案
2014-04-23 00:19   审核人:

撰写毕业论文是教学计划所规定的重要的教学内容,也是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,进行初步的科学研究、提高独立工作能力、达到培养目标的一个重要手段。做好毕业论文工作对于全面提高教学质量、提高学生的素质具有重要意义。

2014年,我系将有两个专业的学生共170毕业,其中“数学与应用数学”专业有94名毕业生,“信息与计算科学”专业有76名毕业生。为了进一步做好2014年毕业生的毕业论文工作,特制定2014届毕业论文工作方案,要求指导教师高度重视、全力以赴,严格执行本工作计划,做好毕业生的毕业论文指导和成绩评定工作。

一、时间安排

经系领导及相关人员的认真研究,决定将2014届的毕业论文工作放在第五学期,在教育实习开始前就启动毕业论文工作,具体时间安排如下:

1、准备阶段(2013.10.15-2013.11.14)

准备并部署毕业生论文工作。召开2014届学生的毕业论文工作会议,讲解论文要求、告知工作流程、展示论文相关材料样本等,使学生能了解论文工作的整体情况和要求;确定指导教师,并积极构思论文选题,初定选题,要求指导教师及时熟悉指导过程,特别是指导记录、成绩评定表的填写方法。

2、论文开题阶段(2013.11.15-2014.2.14)

l 给全体2014届毕业论文指导教师布置论文工作的相关事项安排;各指导教师领取分组名单,由各位指导教师分别联系学生、确定选题;选题报系里汇总;

l 汇总后的题目经查重后,由2104届毕业论文选题论证会议讨论、审核后,确定学生选题;随后教师给每位所指导学生填写、下达论文工作《任务书》,学生即可在指导教师的指导下填写《开题报告》;

l 指导教师审阅开题报告,签字同意后以组为单位收齐交到系开题报告指导小组集体审核,此项工作在2014年1月25日年完成。指导小组要及时将信息反馈给指导教师,在2014年2月15日前完成开题报告工作;

3、论文创作阶段(2014.2.15-2014.4.30)

学生在教师的指导和督促下,多渠道查阅文献资料、认真思考,以科学严谨、踏实认真的态度进行论文创作。要求学生在20143月31前完成初稿,并交给指导教师一份初稿打印稿;2014年4月29日前交论文终稿2份(打印稿)给指导教师,并将论文电子文档以组为单位集体拷到系办电脑桌面指定文件夹。

指导教师应多渠道指导学生论文,2014年5月3日前交齐论文指导记录表1、任务书(1)、论文终稿2份)、带批注的论文初稿1份)以上材料均分开放置,切勿装订到一起,以组为单位交到负责人处。

4、论文资料整理阶段(2014.5.4-2014.5.10)

各种材料归类登记。

5、论文答辩阶段(2014.5.11-2014.5.20)

学生认真准备,参加论文答辩,具体答辩工作事项另行安排。

答辩组教师应及时、规范填写答辩记录和论文成绩评定表。2014年5月20日之前交齐答辩记录1份)和论文成绩评定表2份)

6、论文材料归档(2014.5.21-2014.5.30)

各种论文材料归档。

二、指导教师安排

按学校文件要求,指导教师必须为讲师以上职称或相当于讲师职称。所以,本次安排我系讲师以上职称的教师和助教职称但具有研究生学历的教师参加论文指导工作。

三、注意事项

1、请指导教师及时与所指导小组学生联系,传达论文撰写时间要求、搜集资料的方法、选题要求、论文格式要求、提交内容要求、装订格式要求等,留下e-mail和联系方式,以便后续指导和平时联系。

2、选题和内容要求:

(1)除计划所列选题范围外,学生还可以选择其他的论文题目,请指导教师加强管理和指导;

(2)强调选题的新颖性、原创性,对于选题不合理或难以完成任务的,应在开题报告阶段给予指导、纠正;

(3)对于在论文撰写中大量引用或拷贝参考文献的行为指导教师应提前给予警示和制止,或者令其重新选题;对不服从要求者,取消答辩资格。

3、答辩要求

所有本科毕业生均需参加答辩,具体答辩工作另行安排。

答辩小组提问不得少于五个问题,答辩记录必须真实、详细,篇幅需填写至记录第二页中位线以下。

4、成绩评定

成绩评定表须规范填写,毕业论文的学术评语、答辩评语以及综合成绩评定评语均不得少于四行,评语应平实、恰当、针对性强,尽量不用或少用通用性评语。

指导教师评定成绩和答辩成绩均采用百分制。

综合成绩=指导教师评定成绩*40%+答辩成绩*60%。

5、材料提交要求:

(1)2014年5月3日之前交齐论文指导记录表1份、

任务书1

论文终稿2份、

带批注的论文初稿1份。

以上材料均分开放置,切勿装订到一起,以组为单位交齐。

(2)2014年5月20日之前交齐答辩记录1份和论文成绩评定表2份。

注:

1、相关附件xxxysxx@126.com(教师用),

sxxlwzy@126.com(密码xxxysxx)

2、按照校历本学期2014.1.23日本学期结束,下学期开学为2014.2.10

附:

2014届本科毕业论文工作日程安排表

内容及要求

日程

责任人

准备阶段

召开10级学生的毕业论文工作会议,讲解论文要求、告知工作流程、展示论文相关材料样本等;

2013年11月11日

郭宏旻张秦

确定指导教师,并积极构思论文选题,初定选题;

2013年11月12日前

郭宏旻张秦

开题阶段

布置论文工作;各指导教师领取分组名单;

2013年11月12日

各指导教师

郭宏旻

张秦

经系里检查汇总、讨论审核后,确定学生选题;下达任务书;学生在指导教师的指导下填写《开题报告》,同时每人交给各指导教师一份空白《指导记录》;指导教师审阅开题报告,签字同意后以组为单位收齐交到系里

2014年110前确定选题;填写开题报告,并在2014125日前提交开题报告定稿

指导教师

郭宏旻

张秦

创作撰写阶段

学生完成毕业论文初稿(包括中、英文摘要),并交打印版与指导教师审阅,在指导教师的指导下修改;指导教师注意保存带批注的初稿修改版,并注意及时填写《指导记录》(注意指导记录的填写要求)

2014年3月15日前

指导教师

完成阶段

学生按有关格式要求完成毕业论文定稿,经指导教师审阅同意后即可打印,按要求装订成册,于规定时间交论文终稿打印版2份;

指导教师以组为单位收齐交到系里,并将论文终稿电子版拷贝到系电脑桌面;

2014年4月15日前

指导教师

郭宏旻

张秦

答辩阶段

学生整理材料,进行论文答辩前期准备工作,并打印《成绩评定表》两份交与指导教师;

指导教师指导学生准备答辩内容,收齐《成绩评定表》,并于答辩结束后认真填写《答辩记录》和《成绩评定表》;

2014年4月16日至5月21日,答辩结束后5日内交齐答辩记录和成绩评定表

指导教师

郭宏旻

张秦

归档

各种材料盖章、归档

2014年5月27号

郭宏旻

张秦

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